Câu 6:
Để tìm hiểu và khám phá lịch sử, người nghiên cứu phải dựa vào yếu tố chính nào?
Câu hỏi được lấy trong đề:
Đề thi giữa kỳ 1 môn Lịch Sử lớp 10 - THPT Hồng Lĩnh - Tỉnh Hà Tĩnh
Câu hỏi hot cùng chủ đề
Câu 1:Tổng thể những những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử được gọi là Câu 2:Ngành nào sau đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia?Câu 3:Di sản văn hóa được bảo tồn và phát huy giá trị của mình sẽ góp phần phát triểnCâu 4:Ai là tác giả của câu thơ: "Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam"?Câu 5:Nội dung nào sao đây không phải là vai trò của du lịch trong việc bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa? A.Đề xuất giải pháp bảo tồn và phát triển. B.Kết nối, nâng cao vị thế của ngành du lịch, lịch sử. C.Quảng bá lịch sử, văn hóa cộng đồng. D.Góp phần ổn định an ninh chính trị của quốc gia.Câu 7:Giáo dục tư tưởng, tình cảm, đạo đức và rút ra bài học kinh nghiệm là chức năng nào của sử học?Câu 8:Trái với văn minh là trạng thái nào?Câu 9:Để biết hiện tại, dự đoán và có niềm tin vào tương lai con người phải tìm hiểu vềCâu 10:Khái niệm nào là đúng về Sử học? A.Sử học là khoa học nghiên cứu về sự tiến hóa của con người. B.Sử học là khoa học nghiên cứu về thế giới tự nhiên. C.Sử học là khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người. D.Sử học là khoa học nghiên cứu về tương lai của loài người.Câu 11:So với văn hóa, văn minh có điểm gì khác biệt? A.Văn minh ra đời trước, là nền tảng phát triển của văn hóa. B.Được nhận diện bởi các tiêu chuẩn: nhà nước, chữ viết, đô thị,... C.Chỉ các giá trị vật chất do con người sáng tạo ra trong lịch sử. D.Xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện của loài người.Câu 12:Sử học có chức năng chính nào sau đây? A.Khoa học và nghệ thuật. D.Khoa học và nghiên cứu.Câu 13:Cơ sở khoa học cho công tác bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa là kết quả nghiên cứu củaCâu 14:Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng về văn minh? A.Trái với văn minh là trạng thái "dã man" B.Văn minh là trạng thái phát triển cao của nền văn hóa. C.Là trạng thái tiến bộ về vật chất và tinh thần của xã hội loài người. D.Văn minh xuất hiện đồng thời cùng với loài người.Câu 15:Lịch sử được con người nhận thức không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A.Điều kiện không gian, địa lí. B.Điều kiện và phương pháp tìm hiểu. C.Mức độ phong phú của thông tin sử liệu. D.Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu.Câu 16:Di sản nào sau đây là di sản văn hóa phi vật thế?Câu 17:Học tập và khám phá lịch sử đưa đến cơ hội nào cho con người? A.Cơ hội giao lưu học hỏi. B.Trở thành nhà khoa học. C.Cơ hội về nghề nghiệp mới. D.Cơ hội về tương lai mới.Câu 18:Chữ viết của người Ai Cập thời cổ đại là chữCâu 19:Hiểu biết sâu sắc về lịch sử dân tộc và thế giới sẽ tạo ra cơ hội nào sau đây? D.Hiểu biết về tương lai.Câu 20:Phục vụ cuộc sống của con người là chức năng nào sau đây của Sử học?Câu 21:Tổ chức quốc tế nào sau đây ghi danh, công nhận các di sản văn hóa của thế giới?Câu 22:Lịch sử được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A.Nhu cầu và năng lực cá nhân. B.Điều kiện không gian, địa lí. C.Điều kiện về kinh tế gia đình. D.Khả năngđiều tra thực địa.Câu 23:Nội dung nào phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập và khám phá lịch sử ? A.Học tập lịch sử thông qua tham quan di tích, bảo tàng lịch sử. B.Học tập lịch sử diễn ra mọi lúc, mọi nơi trong cuộc sống. C.Học tập lịch sử thông qua phim ảnh, âm nhạc, truyện kể. D.Học tập lịch sử chỉ diễn ra khi còn ngồi trên ghế nhà trường.Câu 24:Sự kiện tháng 8 năm 1945, Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản làCâu 25:Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về tri thức lịch sử? A.Tri thức lịch sử biến đổi và phát triển không ngừng. B.Tri thức lịch sử là đề tài của văn học hiện đại. C.Tri thức lịch sử cố định, không bao giờ thay đổi. D.Tri thức lịch sử có trước các sự kiện lịch sử.Câu 26:Di sản nào sau đây được xem là di sản văn hóa phi vật thể?Câu 27:Tri thức lịch sử không phản ánh vai trò nào sau đây? A.Là sơ sở để các cộng đồng cùng chung sống. B.Góp phần bảo tồn và phát huy những giá trị lịch sử. C.Đặt nền móng cho phát minh về khoa học công nghệ. D.Trang bị những hiểu biết sâu sắc hơn về quá khứ.Câu 28:Nền văn minh Ai Cập gắn liền với dòng sông nào?Câu 29:Hãy nêu các loại hình di sản văn hoá vật thể mà em biết? Vì sao công tác bảo tồn di sản văn hoá vật thể hiện nay được coi trọng?Câu 30:Em hãy đóng vai một hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu ngắn gọn với du khách về Kim tự tháp ở Ai Cập?
