Chuyên đề Toán 9 luyện thi đua nhập lớp 10
Cách tính delta, delta phẩy nhập phương trình bậc 2 là 1 trong kiến thức và kỹ năng cần thiết được học tập nhập lịch trình môn Toán lớp 9 và cũng chính là phần nội dung luôn luôn phải có trong số bài bác thi đua, bài bác đánh giá Toán 9. Đây cũng chính là nền tảng cho những vấn đề kể từ cơ bạn dạng cho tới nâng lên của Toán lớp 9. Tài liệu tại đây tiếp tục trình diễn cho tới chúng ta cụ thể công thức tính delta, delta phẩy phần mềm giải phương trình bậc 2 và những dạng bài bác luyện dùng công thức nghiệm, công thức ngiệm thu gọn gàng. Mời chúng ta xem thêm.
1. Định nghĩa về Delta nhập toán học
+ Delta là 1 trong vần âm nhập bảng chữ Hy Lạp, được kí hiệu là Δ (đối với chữ hoa) và δ (đối với chữ thường).
+ Trong toán học tập, nhất là Toán 9, ký hiệu Δ duy nhất biệt thức nhập phương trình bậc nhì nhưng mà phụ thuộc từng độ quý hiếm của delta tao hoàn toàn có thể Tóm lại được số nghiệm của phương trình bậc nhì.
- Nếu Δ > 0, phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt.
- Nếu Δ = 0, phương trình sở hữu một nghiệm kép.
- Nếu Δ < 0, phương trình không tồn tại nghiệm thực.
+ Hình như delta còn dùng làm kí hiệu mang đến đường thẳng liền mạch nhưng mà những các bạn sẽ được học tập ở những lớp cao hơn nữa.
Tóm lại, "Delta" nhập toán học tập hoàn toàn có thể nhắc đến ký hiệu vần âm nhập bảng chữ Hy Lạp hoặc tăng thêm ý nghĩa đặc trưng trong các việc giải phương trình bậc nhì và đại diện thay mặt mang đến đường thẳng liền mạch trong số lớp toán cao hơn nữa.
2. Định nghĩa phương trình bậc nhì một ẩn
Phương trình bậc nhì một ẩn là phương trình sở hữu dạng:
ax2 + bx + c = 0
Trong ê a ≠ 0, a, b là thông số, c là hằng số.
3. Công thức nghiệm của phương trình bậc nhì một ẩn
Ta dùng 1 trong nhì công thức nghiệm sau nhằm giải phương trình bậc nhì một ẩn:
+ Tính: ∆ = b2 – 4ac (được gọi là biệt thức đelta)
- Nếu ∆ > 0 thì phương trình ax2 + bx + c = 0 sở hữu nhì nghiệm phân biệt:
\(x_1=\frac{-b\ +\sqrt{\triangle}}{2a};\ x_2=\frac{-b\ -\sqrt{\triangle}}{2a}\)
- Nếu ∆ = 0 thì phương trình ax2 + bx + c = 0 có nghiệm kép:
\(x_1=x_2=\frac{-b}{2a}\)
- Nếu ∆ < 0 thì phương trìnhax2 + bx + c = 0 vô nghiệm.
+ Tính : ∆’ = b’2 - ac nhập ê \(b'=\frac{b}{2}\) (được gọi là biệt thức đelta phẩy)
- Nếu ∆' > 0 thì phương trình ax2 + bx + c = 0 có nhì nghiệm phân biệt:
\(x_1=\frac{-b'\ +\sqrt{\triangle'}}{a};\ x_2=\frac{-b\ -\sqrt{\triangle'}}{a}\)
- Nếu ∆' = 0 thì phương trình ax2 + bx + c = 0 có nghiệm kép:
\(x_1=x_2=\frac{-b'}{a}\)
- Nếu ∆' < 0 thì phương trình ax2 + bx + c = 0 vô nghiệm.
4. Tại sao nên mò mẫm ∆?
Ta xét phương trình bậc 2:
ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)
⇔ \(a\left(x^2+\frac{b}{a}x\right)+c=0\) (rút thông số a thực hiện nhân tử chung)
⇔ \(a\left[x^2+2.\frac{b}{2a}x+\left(\frac{b}{2a}\right)^2-\left(\frac{b}{2a}\right)^2\right]+c=0\) (thêm bớt những thông số nhằm xuất hiện tại hằng đẳng thức)
\(⇔\ a\left(x+\frac{b}{2a}\right)^2\ -\frac{b^2}{4a}+c=0\) (biến thay đổi hằng đẳng thức)
\(\Leftrightarrow a \left ( x + \frac{b}{2a} \right )^2= \frac{b^2}{4a}-c\) (chuyển vế)
\(\Leftrightarrow a \left ( x + \frac{b}{2a} \right )^2= \frac{b^2-4ac}{4a}\) (quy đồng hình mẫu thức)
\(\Leftrightarrow 4a^2.\left ( x + \frac{b}{2a} \right )^2 = b^2-4ac\) (1) (nhân chéo cánh bởi a ≠ 0)
Vế nên của phương trình (1) đó là \(\triangle\) nhưng mà tất cả chúng ta vẫn hoặc tính khi giải phương trình bậc nhì. Vì 4a2 > 0 với từng a ≠ 0 và \(\left ( x+\frac{b}{2a}\right ) ^2 \ge 0\) nên vế trái ngược luôn luôn dương. Do ê tất cả chúng ta mới nhất nên biện luận nghiệm của b2 – 4ac.
Biện luận nghiệm của biểu thức
+ Với b2 – 4ac < 0, vì như thế vế trái ngược của phương trình (1) to hơn vì chưng 0, vế nên của phương trình (1) nhỏ rộng lớn 0 nên phương trình (1) vô nghiệm.
+ Với b2 – 4ac = 0, phương trình bên trên trở thành:
\(4a^2\left ( x+\frac{b}{2a} \right )^2=0 \Leftrightarrow x=-\frac{b}{2a}\)
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nghiệm kép \(x_1=x_2=-\frac{b}{2a}\).
+ Với b2 – 4ac > 0, phương trình bên trên trở thành:
\(4a^2\left ( x+\frac{b}{2a} \right ) ^2= b^2-4ac\)
\(\Leftrightarrow {\left[ {2a\left( {x + \frac{b}{{2a}}} \right)} \right]^2} = {b^2} - 4ac \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l} 2a\left( {x + \frac{b}{{2a}}} \right) = \sqrt {{b^2} - 4ac} \\ 2a\left( {x + \frac{b}{{2a}}} \right) = - \sqrt {{b^2} - 4ac} \end{array} \right.\)
\(\Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l} x + \frac{b}{{2a}} = \frac{{\sqrt {{b^2} - 4ac} }}{{2a}}\\ x + \frac{b}{{2a}} = - \frac{{\sqrt {{b^2} - 4ac} }}{{2a}} \end{array} \right. \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l} x = \frac{{ - b + \sqrt {{b^2} - 4ac} }}{{2a}}\\ x = \frac{{ - b - \sqrt {{b^2} - 4ac} }}{{2a}} \end{array} \right.\)
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nhì nghiệm phân biệt
\(x_1 = \frac{{ - b + \sqrt {{b^2} - 4ac} }}{{2a}}\) và \(x_2 = \frac{{ - b - \sqrt {{b^2} - 4ac} }}{{2a}}\)
Trên đấy là toàn cỗ cơ hội minh chứng công thức nghiệm của phương trình bậc nhì. Nhận thấy rằng b2 – 4ac là cốt lõi của việc xét ĐK sở hữu nghiệm của phương trình bậc nhì. Nên những mái ấm toán học tập vẫn bịa đặt ∆ = b2 – 4ac nhằm gom việc xét ĐK sở hữu nghiệm trở thành đơn giản rộng lớn, bên cạnh đó thuyên giảm việc sơ sót khi đo lường và tính toán nghiệm của phương trình.
5. Bảng tổng quát mắng nghiệm của phương trình bậc 2
Phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) |
||
Trường thích hợp nghiệm |
Công thức nghiệm \(\Delta = {b^2} - 4ac\) |
Công thức nghiệm thu sát hoạch gọn gàng (áp dụng khi thông số \(b\) chẵn) \(\Delta = b{'^2} - ac\) với \(b' = \frac{b}{2}\) |
Phương trình vô nghiệm |
\(\Delta < 0\) | \(\Delta ' < 0\) |
Phương trình sở hữu nghiệm kép |
\(\Delta = 0\). Phương trình sở hữu nghiệm kép: \({x_1} = {x_2} = \frac{{ - b}}{{2a}}\) |
\(\Delta ' = 0\). Phương trình sở hữu nghiệm kép: \({x_1} = {x_2} = \frac{{ - b'}}{a}\) |
Phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt |
\(\Delta > 0\). Phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt: \({x_1} = \frac{{ - b + \sqrt \Delta }}{{2a}}\) \(x_2=\frac{-b-\sqrt{\Delta}}{2a}\) |
\(\Delta ' > 0\). Phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt: \({x_1} = \frac{{ - b' + \sqrt {\Delta'} }}{{a}}\) \(x_2=\frac{{ - b' -\sqrt {\Delta'} }}{{a}}\) |
6. Các dạng bài bác luyện dùng công thức delta, delta phẩy
6.1. Dạng 1: Giải phương trình bậc nhì một ẩn
Bài 1: Giải những phương trình bên dưới đây:
a, x2 – 5x + 4 = 0
b, 6x2 + x + 5 = 0
c, 16x2 – 40x + 25 = 0
d, x2 – 10x + 21 = 0
e, x2 – 2x – 8 = 0
f, 4x2 – 5x + 1 = 0
g, x2 + 3x + 16 = 0
h, 2x2 + 2x + 1 = 0
Nhận xét: đây là dạng toán điển hình nổi bật nhập chuỗi bài bác luyện tương quan cho tới phương trình bậc nhì, dùng công thức nghiệm và công thức nghiệm thu sát hoạch gọn gàng nhằm giải những phương trình bậc nhì.
Lời giải:
a, x2 – 5x + 4 = 0
Ta có: ∆ = b2 – 4ac = (– 5)2 – 4 . 1 . 4 = 25 – 16 = 9 > 0
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nhì nghiệm phân biệt:
\(x_1=\frac{-b+\sqrt{\Delta}}{2a}=\frac{5+3}{2}=4\)
\(x_2=\frac{-b-\sqrt{\Delta}}{2a}=\frac{5-3}{2}=1\)
Vậy luyện nghiệm của phương trình là: S = {1; 4}
b, 6x2 + x + 5 = 0
Ta có: ∆ = b2 – 4ac = 12 – 4 . 6 . 5 = 1 – 120 = – 119 < 0
Vậy phương trình vẫn cho vô nghiệm.
c, 16x2 – 40x + 25 = 0
Ta có: ∆' = b'2 – ac = (– 20)2 – 16 . 25 = 400 – 400 = 0
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nghiệm kép:
\(x_1=x_2=\frac{-b'}{a}=\frac{20}{16}=\frac{5}{4}\)
Vậy luyện nghiệm của phương trình là: \(S=\left \{ \frac{5}{4} \right \}\)
d, x2 – 10x + 21 = 0
Ta có: ∆' = b'2 – ac = (– 5)2 – 1 . 21 = 25 – 21 = 4 > 0
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nhì nghiệm phân biệt:
\(x_1=\frac{-b'+\sqrt{\Delta'}}{a}=\frac{-5+2}{1}=-3\) và \(x_2=\frac{-b'-\sqrt{\Delta'}}{a}=\frac{-5-2}{1}=-7\)
Vậy phương trình sở hữu luyện nghiệm S = {– 7; – 3}
e, x2 – 2x – 8 = 0
Ta có: ∆' = b'2 – ac = (– 1)2 – 1 . (– 8) = 1 + 8 = 9 > 0
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nhì nghiệm phân biệt:
\(x_1=\frac{-b'+\sqrt{\Delta'}}{a} =\frac{1+3}{1}=4\) và \(x_2=\frac{-b'-\sqrt{\Delta'}}{a}=\frac{1-3}{1}=-2\)
Vậy luyện nghiệm của phương trình là S = {-2; 4}
f, 4x2 - 5x + 1 = 0
Ta có: ∆ = b2 – 4ac = (-5)2 - 4 . 4 . 1 = 25 - 16 = 9 > 0
Phương trình vẫn mang đến sở hữu nhì nghiệm phân biệt \(x_1=1\) và \(x_2=\frac{1}{4}\)
Vậy luyện nghiệm của phương trình là \(S=\left \{ \frac{1}{4};1 \right \}\)
g, x2 + 3x + 16 = 0
Ta có: ∆ = b2 – 4ac = 32 – 4 . 1 . 16 = 9 – 64 = – 55 < 0
Vậy phương trình vô nghiệm.
h, 2x2 + 2x + 1 = 0
Ta có: \(\Delta = {b'^2} - 4ac = {1^2} - 4.2.1 = 1 - 8 = - 7 < 0\)
Phương trình vẫn mang đến vô nghiệm.
Vậy phương trình vô nghiệm.
Bài 2: Cho phương trình \(x^2-6x+m^2-4m=0\) (1)
a, Tìm m nhằm phương trình sở hữu nghiệm x = 1
b, Tìm m nhằm phương trình sở hữu nghiệm kép
c, Tìm m nhằm phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt
Nhận xét: đấy là một dạng toán gom chúng ta học viên ôn luyện được kiến thức và kỹ năng về phong thái tính công thức nghiệm của phương trình bậc nhì tương đương ghi ghi nhớ được những tình huống nghiệm của phương trình bậc nhì.
Lời giải:
a, x = một là nghiệm của phương trình (1). Suy đi ra thay cho x = 1 nhập phương trình (1) có:
\(1^2-6.1+m^2-4m=0 \Leftrightarrow m^2-4m-5=0\) (2)
Xét phương trình (2)
Có \(\Delta'=b'^2-ac=(-2)^2-1.(-5)=9>0\)
Phương trình (2) sở hữu nhì nghiệm phân biệt \(m_1=5\) và \(m_2=-1\)
Vậy với m = 5 hoặc m = -1 thì x = một là nghiệm của phương trình (1)
b, Xét phương trình (1) có:
\(\Delta'=b'^2-ac=(-3)^2-1.(m^2-4m)=-m^2+4m+9\)
Để phương trình (1) sở hữu nghiệm kép khi và chỉ khi \(\Delta'=0\)
\(\Leftrightarrow -m^2+4m+9=0\) (2)
Sử dụng công thức nghiệm nhằm giải phương trình (2) sở hữu \(m=2\pm \sqrt{13}\)
Vậy với \(m=2\pm\sqrt{13}\) thì phương trình (1) sở hữu nghiệm kép
c, Xét phương trình (1) có:
\(\Delta'=b'^2-ac=(-3)^2-1.(m^2-4m)=-m^2+4m+9\)
Để phương trình (1) sở hữu nhì nghiệm phân biệt khi và chỉ khi \(\Delta'>0\)
\(\Leftrightarrow -m^2+4m+9>0\)
\(\Leftrightarrow 2-\sqrt{13} < m <2+ \sqrt{13}\)
Vậy với \(2-\sqrt{13} < m <2+ \sqrt{13}\) thì phương trình (1) sở hữu nhì nghiệm phân biệt.
Bài 3: Xác ấn định a, b', c rồi sử dụng công thức nghiệm thu sát hoạch gọn gàng giải những phương trình:
\(a) 4{x^2} + 4x + 1 = 0;\)
\(b) 13852{x^2} - 14x + 1 = 0;\)
Lời giải:
\(a) 4{x^2} + 4x + 1 = 0\)
Ta có: \(a = 4,\ b' = 2,\ c = 1\)
Suy đi ra \(\Delta' = {2^2} - 4.1 = 0\)
Do ê phương trình sở hữu nghiệm kép:
\({x_1} = {x_2} = \dfrac{ - 2}{4} = - \dfrac{1 }{ 2}.\)
\(b) 13852{x^2} - 14x + 1 = 0\)
Ta có: \(a = 13852,\ b' = - 7,\ c = 1\)
Suy đi ra \(\Delta' = {( - 7)^2} - 13852.1 = - 13803 < 0\)
Do ê phương trình vô nghiệm.
Dạng 2: Biện luận nghiệm phương trình bậc nhì một ẩn
Ví dụ 1: Giải và biện luận phương trình:
\({x^2} - 2x + m = 0\)
Lời giải:
Ta có: \(\Delta = {\left( { - 2} \right)^2} - 4.1.m = 4 - 4m\)
+ Với \(\Delta < 0 \Leftrightarrow 4 - 4m < 0 \Leftrightarrow m < 1\), phương trình vô nghiệm.
+ Với \(\Delta = 0 \Leftrightarrow 4 - 4m = 0 \Leftrightarrow m = 1\), phương trình sở hữu nghiệm kép:
\({x_1} = {x_2} = \frac{{ - b}}{{2a}} = \frac{2}{2} = 1\)
+ Với \(\Delta > 0 \Leftrightarrow 4 - 4m > 0 \Leftrightarrow m > 1\), phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt:
\({x_1} = \frac{{ - b + \sqrt \Delta }}{{2a}} = \frac{{2 + \sqrt {4 - 4m} }}{2};\,\,{x_2} = \frac{{ - b - \sqrt \Delta }}{{2a}} = \frac{{2 - \sqrt {4 - 4m} }}{2}\)
Ví dụ 2: Tìm m nhằm phương trình \(2{x^2} - 4x + m = 0\)
a) Có nhì nghiệm phân biệt
b) Có nghiệm kép
c) Vô nghiệm
d) Có nghiệm
Hướng dẫn giải
Xét phương trình \(2{x^2} - 4x + m = 0\) với những thông số a = 2, b = – 4, c = m
Ta sở hữu \({\Delta ^\prime } = {2^2} - 2m = 4 - 2m\)
a) Để phương trình sở hữu 2 nghiệm phân biệt thì \({\Delta ^\prime }>0\)
Suy đi ra 4 – 2 m > 0 hoặc m < 2
b) Để phương trình sở hữu nghiệm kép thì \({\Delta ^\prime }=0\)
Suy đi ra 4 – 2m = 0 hoặc m = 2
c) Để phương trình vô nghiệm thì \({\Delta ^\prime }<0\)
Suy đi ra 4 – 2 m < 0 hoặc m > 2
d) Để phương trình sở hữu nghiệm thì \({\Delta ^\prime }\ge0\)
Suy đi ra 4 – 2m ≥ 0 hoặc m ≤ 2
Ví dụ 3: Tìm m nhằm phương trình mx2 + 6(m – 2)x + 4m – 7 = 0
a) Có nghiệm
b) Có 2 nghiệm phân biệt
c) Có nghiệm kép
d) Vô nghiệm
Hướng dẫn giải
Xét phương trình mx2 + 6(m – 2)x + 4m – 7 = 0 với những thông số a = m, b' = 3(m – 2), c = 4m – 7
Ta có: \({\Delta ^\prime } = {\left[ {3\left( {m - 2} \right)} \right]^2} - m.\left( {4m - 7} \right) = 9{m^2} - 36m + 36 - 4{m^2} + 7m\)
= 5m2 – 29m + 36
a) Để phương trình sở hữu nghiệm thì:
Xét m = 0. Phương trình trở thành:
0x2 + 6(0 – 2)x + 4 . 0 – 7 = 0
– 12x – 7 = 0
⇒ \(x = \frac{{ - 7}}{{12}}\)
Xét m ≠ 0: \({\Delta ^\prime } \ge 0 \Leftrightarrow 5{m^2} - 29m + 36 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{m \le \frac{9}{5}}\\{m \ge 4}\end{array}} \right.\)
b) Để phương trình sở hữu 2 nghiệm phân biệt thì.\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}} {{\Delta ^\prime } > 0 \Leftrightarrow 5{m^2} - 29m + 36 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}} {m < \frac{9}{5}}\\ {m > 4} \end{array}} \right.}\\ {m \ne 0} \end{array}} \right.\)
c) Để phương trình sở hữu nghiệm kép thì\({\Delta ^\prime } = 0 \Leftrightarrow 5{m^2} - 29m + 36 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{m = \dfrac{9}{5}}\\{m = 4}\end{array}} \right.\)
d) Để phương trình vô nghiệm thì \({\Delta ^\prime } < 0 \Leftrightarrow 5{m^2} - 29m + 36 \Leftrightarrow \frac{9}{5} < m < 4\)
7. Bài luyện tự động luyện
Bài 1: Cho phương trình x2 – 2(m + 1)x + m2 + m +1 = 0
Tìm những độ quý hiếm của m nhằm phương trình sở hữu nghiệm
Trong tình huống phương trình sở hữu nghiệm là x1, x2 hãy tính theo dõi m
Bài 2: Chứng minh rằng phương trình sau sở hữu nghiệm với từng a, b:
(a + 1)x2 – 2 (a + b)x + (b – 1) = 0
Bài 3: Giả sử phương trình bậc nhì x2 + ax + b + 1 = 0 sở hữu nhì nghiệm dương. Chứng minh rằng a2 + b2 là 1 trong thích hợp số.
Bài 4: Cho phương trình (2m – 1)x2 – 2(m + 4 )x + 5m + 2 = 0 (m #½)
Tìm độ quý hiếm của m nhằm phương trình sở hữu nghiệm.
Khi phương trình sở hữu nghiệm x1, x2, hãy tính tổng S và tích Phường của nhì nghiệm theo dõi m.
Tìm hệ thức đằm thắm S và Phường sao mang đến nhập hệ thức này không tồn tại m.
Bài 5: Cho phương trình x2 – 6x + m = 0. Tính độ quý hiếm của m, hiểu được phương trình sở hữu nhì nghiệm x1, x2 vừa lòng ĐK x1 – x2 = 4.
Bài 6: Cho phương trình bậc hai: 2x2 + (2m – 1)x +m – 1 =0
Chứng minh rằng phương trình luôn luôn trực tiếp sở hữu nghiệm với từng m.
Xác ấn định m nhằm phương trình sở hữu nghiệm kép. Tìm nghiệm ê.
Xác ấn định m nhằm phương trình sở hữu nhì nghiệm phan biệt x1, x2 vừa lòng – 1 < x1 < x2 < 1
Trong tình huống phương trình sở hữu nhì nghiệm phân biệt x1, x2, hãy lập một hệ thức đằm thắm x1, x2 không tồn tại m.
Bài 7: Cho f(x) = x2 – 2(m + 2)x+ 6m +1
Chứng minh rằng pt f(x) = 0 luôn luôn nghiệm với từng m.
Đặt x = t + 2; tình f(x) theo dõi t. Từ ê mò mẫm ĐK của m nhằm phương trình f(x) = 0 sở hữu nhì nghiệm phân biệt to hơn 2.
Bài 8: Cho tam thức bậc nhì f(x) = ax2 + bx +c vừa lòng điều kiện|f(x)| ≤ 1 với từng x ∈ { – 1; 1}. Tìm GTNN của biểu thức A= 4a2 + 3b2.
Bài 9: Cho phương trình (x2)2 – 13x2 + m = 0. Tìm những độ quý hiếm của m nhằm phương trình:
a. Có tứ nghiệm phân biệt.
b. Có phụ thân nghiệm phân biệt.
c. Có nhì nghiệm phân biệt.
d. Có một nghiệm
e. Vô nghiệm.
--------------------
Ngoài tư liệu bên trên, mời mọc chúng ta xem thêm tăng những Đề thi đua học tập kì 1 lớp 9 và Đề thi đua học tập kì 2 lớp 9 được cập bên trên trên VnDoc để sở hữu sự sẵn sàng mang đến kì thi đua cần thiết sắp tới đây.
Để hiểu thêm những vấn đề về kỳ thi đua tuyển chọn sinh nhập lớp 10 năm 2023, mời mọc chúng ta nhập thể loại Thi nhập lớp 10 bên trên VnDoc nhé. Chuyên mục tổ hợp những vấn đề cần thiết về kỳ thi đua nhập lớp 10 như điểm thi đua, đề thi đua....